NAFSA 2017 Annual Conference

결과 보고서

* NAFSA(National Association of Foreign Students Advisors)

I. 참가목적

국제교육 분야의 세계적 흐름을 이해하고 최신의 지식과 정보를 습득함은 물론 학생모집을 위한 새로운 네트워크 구축과 기존 제휴대학과의 더 나은 협력관계를 모색

* NAFSA는 세계 최대 국제교육협회로 NAFSA Annual Conference는 약 90개국 4,800명의 전문가 참석하여 교육협력 및 네트워킹의 장이 마련됨

II. 참가개요

1. 행사기간: 5.28(일) ~ 6.2(금)  * 출장기간: 5.27(토) ~ 6.4(일)

2. 장    소: Los Angeles Convention Center, LA, California, USA

3. 참 석 자: 이재순 학생지원팀장, 양혜정 대외협력팀장

일시	활 동 사 항		참석자
5.28 (일)	워크숍	Strategies for International Student and Scholar Advising	이재순
		Fundraising to Advance Internationalization	양혜정
5.29 (월)	워크숍	Intercultural Communication in Practice	이재순
	워크숍	Assessment and Evaluation for Practioners: Data-Driven Decision-Making	양혜정
5.30 (화)	워크숍	A Primer on U.S. Immigration Concepts	이재순
	세션 및 기타	- NAFSA Pavilion: Insights and Outlook from Social Media Experts - Opening Plenary Address: Isabel Wikerson
	면담	프랑스 Sciences Po, 미국 George Washington U, 미국 UC San Diego, 일본 Sofia U
	부스방문	네덜란드 Masstricht U, 미국 UC San Diego, Study in Japan, Campus France
5.31 (수)	세션	- Tech-Enhanced Predeparture Orientations in Education Abroad - Writing a Winning Proposal for NAFSA 2018
	면담	네덜란드 Erasmus U, 미국 Arizona State U, 중국 Beijing University of Technology
	부스방문	Study in Holland , GoingGlobal, Study in Korea, Arizona State U
	Networking Event	Diversity and Inclusion Luncheon
6.1 (목)	세션	- International Partnerships Portfolio Management - No Means No: Sexual Assault Awareness and Education of International Students - Overcoming Stigma: Mental Health Awareness for International Students and Scholars
	면담	독일 HHL-Leipzig Graduate School of Management, 멕시코 UDLAP, 독일 Hertie School
	부스방문	미국 MSU, Study in the Nordic Countries
	Alumni Gathering in LA
6.2 (금)	제휴교 방문 및 면담	USC Sol Price School (면담, 오찬, 캠퍼스투어)

4. 전체일정

III. 주요 활동

1. 신규 협력 대학 모색

George Washington U

가을학기, 봄학기 개강 가능

housing은 지원 안됨

다양한 cultural event 제공 (white house,

비자에 따라 인턴십 제공 가능

최근 국제학생을 위한 사무실 개소

교환학생은 많지 않아 추진이 어려울 수 있음 (가을 5명, 봄 2)

Urban Planning, Finance 등 관심

Arizona State U

가을학기 개강이 일반적, 봄학기 개설은 부정적 (추후 추가 논의 필요함)

College of Public Service & Community Solutions에 매우 다양한 학위과정 개설

중국, 인도 학생이 많음

석사과정에 따라 1년, 2년 프로그램이 있음, 1+1이 가능한 곳을 알아봐야함

교수 강의도 제안가능할 듯

봄학기 개강이 없음

관심있는 프로그램 알려주면 연락해 주겠다고 함

College of Public Service & Community Solutions

School of Sustainability

Thunderbird School of Global Management

W.P. Carey School of Business

영국 U of Bristol

과거 담당자 Claire Azel-Berg의 부서이동으로 그간 진척이 미진하였음

현재 협력 중인 영국 대학을 언급하며 Bristol과의 빠른 MOU 추진을 요청함

본교의 정보를 Bristol 단대와 공유하여 협력희망여부를 문의한 후 가능한 과정을 알려주기로 함, 이후 본교 curriculum 검토 예정, Policy, Economics, Finance, International Relations 등이 관련성이 있을 것으로 보이며, Urban Planning 분야 석사과정은 존재하지 않음

기숙사 제공 (캠퍼스 내부와 외부에 존재)

Korean Community 있음

영어성적인 IELTS 6.5가 안되는 경우 6주, 10주, 12주의 영어과정이 pre-session으로 제공, 그러나 본교생의 경우 1년의 파견만을 허용하므로 수강이 어려움

모두 가을학기 입학이 기본이라 봄학기 입학은 가능성 확인 필요

프랑스 Sciences Po

현재 많은 정치인 배출, 본교와 성격 유사

따라서 교환 등 고려 가능, Sciences Po도 명성이 높은 대학이나 세계랭킹에 잘 나타나지 않음

Dual Degree는 현재 진행하고 있는 곳이 몇 있으나, 시작은 교환프로그램부터 진행을 하고 잘 운영이 될 경우 논의 가능

프랑스 방문시 한국대사관을 통해 Sciences Po를 추천 받은 적이 있으나 그때 Sciences Po 담당자의 부재로 면담이 성사되지 않은 적이 있음

현재 프랑스 ESSEC과 교류중에 있으나 학교 성격이 맞지 않아 학생교류에 불균형이 있음

독일 Hertie School of Governance

2005년 개원 2007년 신입생을 시작으로 2016년 10주년이 됨

1+1과 exchange program을 운영하고 있으며, Dean이 제휴교 관리를 매우 신중하게 하고 있다고 함

Hertie School은 학생을 3학기에 제휴교로 보내고 있으며 올해 가을학기에 30명 파견 예정

현재 싱가포르 리콴유스쿨과 제휴, 매년 파견인원이 매우 상이 어떤 때는 10명, 올해는 0명임

아시아에서는 이외에 중국 칭화대, 일본 도쿄대와 제휴

교류를 한다면 한해 2-3명 가능

지난 EAIE에서 담당자와 논의한 바 있으며, 상호 관심을 가지고 있었으나 진척사항이 없었음

학교 성격 및 제휴교에 관심을 보였음. 특히 제휴교가 겹치는 부분에서 인상적으로 생각한 듯 함

Hertie School은 매년 약 170명의 학생이 가을학기 입학, 교환학기는 봄학기, 가을학기 모두 가능

이번 참가자는 담당자는 아니나 대신 면담을 하고 내용을 Dean에게 전달키로 함

Hertie의 Dean이 관심이 있을 경우 본교 Dean에게 직접 서한을 보낼 것이라고 함

2. 제휴 기관 관리

네덜란드 Erasmus U

현황: 교류가 전무하였으나, 올해 Business School에 한명 파견, 작년 교환학생 1명 파견

석사과정 교환프로그램은 거의 없음, 특히 본교와 MOU를 맺고 있는 ISS(International Institute of Social Studies)는 국제학생이 대부분임

박사과정 Exchange 관심

기타 관련 학과: School of Business, Economics, Urban Planning – 1+1 Program의 경우 ISS를 제외한 다른 대학에서도 많은 관심을 보일 것으로 사료됨

Earsmus U에 교환학생 홍보를 위한 Fair가 있으면 본교 파견학생 활용 또는 본교 홍보물(브로셔, Flyer, 동영상) 제공하겠음

독일 HHL: The Leipzig Graduate School of Management

본교의 MBA 폐지, 세종시 이전으로 인해 Inbound 학생 전무 (실적 Inbound 31, Outbound 26)

현재 서울대에는 매년 꾸준히 1~2명의 학생 파견 중

본교생의 학기교환 및 dual degree 환영, summer school 참가비 무료

독일 HHL의 제휴교 정보 제공 사이트가 매우 잘 정리되어 있어 본교에서 벤치마킹할 필요 있음

본교에서도 HHL 학생을 위한 혜택 마련 필요: field trip 참여, 한국 study tour 방문이 있을시 적극적인 지원 등

멕시코 UDLAP

멕시코에서 10번째로 안전한 도시에 위치

석사과정은 모두 직장인으로 part-time 수업임 (5시~10시)

본교생 파견시 주간 중 어학수업, 야간에 전공수업 수강 가능

기숙사 이용 가능

석사과정은 20주로 운영(학사는 16주)되며, 학기에 두 세션으로 나눠짐

인턴십을 위해 약 100여개의 파트너십 체결 (도요타, 폭스바겐, 기관, 정부 등)

본교생이 인턴십만을 위한 UDLAP 파견도 가능

인턴십 기간: 학생의 희망에 따라 (10주, 6개월 등)

인턴십은 무급 원칙

본교 교원의 안식년, 박사과정생 또는 박사자의 강의 개설 제안

$4,000/월 제공, 한학기 또는 1달 여름학기 강의 개설 가능

미국 USC Price

단기과정 운영에 본교와의 협력 논의 희망, USC에서 개설하는 것은 1주~1달까지 다양, Field Trip은 LA에 집중하고 있음. 중국, 인도, 인도네시아 등 공무원 교육, 한국은 대구, 제주 공무원 대상으로 진행한 바 있음

본교에서 협조가 필요할 시 연결해 줄 수 있음, 바이두, 구글 등 (담당자 Kelly, Ministry of Education)

물가 및 등록금이 비싸 본교에서 많은 학생을 파견하고 있지는 못하나 (2006 2명, 2011년 1명) 적극 홍보하고 있음

한국 방문시 기관 연결 및 본교 특강, 캠퍼스 투어 제공 등 제안

캠퍼스 투어를 통해 학교에 대한 이해를 높임

3. 기타 기관 면담

일본 Sophia U

서강대 소속 직원이자 KAIE 회장의 도움으로 면담 성사

과거 CAMPUS Asia 프로그램 참여 요청을 위해 협력 논의한 적이 있으나 무산

교환프로그램 제안, 석사학생의 교환프로그램은 거의 없으나 본부와 상의키로 함

중국 Beijing U of Technology

한국 Happy Hour에 기증한 본교 기념품 수령을 계기로 면담 성사

한국 KAIST, 서울대 등과 교류 중

College of Architecture & Urban Planning, Civil Engineering, Information Technology, Chinese Economy & Society 등 존재

현재 한국학생 1,000명 정도

한국 대학과의 교류

- KAIST, 서강대 (KAIE 회장교), 숭실대 등

덴마크 Aarhus U

한국주재 덴마크 대사관을 통해 Aarhus U에서 제휴교 물색 중이라는 이메일을 받은 바 있어 협력의사 확인차 방문

담당자와의 면담이 성사되지 않았으나, 명함과 학교 소개자료 남김

4. 제휴기관 방문: University of South California

UC Colorado	1. USC Price 관계자와의 면담
	2. 캠퍼스 투어

USC Price와 본교는 상호 우수한 제휴협력교임을 확인. 지속적으로 학생들의 관심을 유도하고 교류 촉진을 위해 노력해 가길 희망함.

USC는 LA에서 UCLA와 함께 대표적인 대학으로 역사를 자랑하며, 한국의 고대 연대와 같이 상호 색깔을 가지고 경쟁을 하고 있는 곳임

현재 학교설명회를 위해 매년 관계자 방문이 이루어지고 있고, USC에 대한 이해를 돕기위해 Campus를 방문함

USC의 Price의 경우 학위과정과 더불어 다양한 Short-term 프로그램도 운영하고 있음

· 6.20 Summer학기 시작, Short-term Program 운영중으로 한달 과정이 일반적

· 한국에서는 대구, 제주 등 한국 지자체와도 단기과정 진행

· 본교의 Short-term 프로그램과 연계 시 LA를 거점으로 하는 산업시찰의 경우 협력 검토 가능 (USC의 차별화된 네트워크를 활용한 우수한 프로그램 운영: Baidu, Google 등)

· Kelly라는 담당자를 통해 local에서 방문기관 arrange를 도움

대학원 수요를 반영, USC 내 Urban Planning 과정과 제휴가 가능할지

· USC의 Urban Planning의 경우, 1년내 학위를 취득이 어려움

· 선택과목으로 이수는 가능하므로 별도의 제휴보다 현재 MOU 범위내에서 관련 전공의 교과목을 이수하는 방법 제안

최근 town house를 완공하여 약 5천명의 학생 및 연구원 거주 가능

USC는 영화학과도 유명하여, 영화업계 종사자들의 명판을 볼 수 있음 (스티븐스필버그, 조지루카스 등 빌딩도 있음)

워크숍	1. Strategies for International Student and Scholar Advising
	2. Fundraising to Advance Internationalization
	3. Intercultural Communication in Practice
	4. Assessment and Evaluation for Practioners: Data-Driven Decision-Making
	5. A Primer on U.S. Immigration Concepts

5. 워크숍 참가

[워크숍 참가]

1. Strategies for International Student and Scholar Advising

1) Date & Time: Sunday, May 28, 8:00 AM – 5:00 PM

2) Learning Goals

○ Build strategies to fulfill the many roles of the international adviser

○ Apply those strategies to specific situations where intercultural communication skills, regulatory requirement, an analytical skills all come into play

○ Work efficiently, effectively, and collaboratively to support student and scholar adjustment needs

3) Trainers

○ Lead Trainer: Kathy Gallentine (International Student Advisor, Central Washington University)

○ Trainer: Lisa Kosiewicz Doran (International Student Specialist, Colorado College), Jeremy Spohr (ISS Advisor, University of Pennsylvania)

4) Contents

○ Interculturalist

- Managing Biases

- Intercultural Sensitivity

- Supporting Adjustment

○ Investigator

- Prepare for the Meeting

- Determining the Needs

- Interview Advisee to Understand Need

○ Collaborator

- Mapping Relationship

- Research Solutions and Opportunity

- Identify Options and Implications

○ Educator

- Communicate Solutions

- Empowering Others

○ Diplomat

- Balancing Multiple Interests

- Handling Problems and Planning for Prevention

- When Crisis Strikes

○ Organizer

- Prioritizing Tasks

- Managing Your Work Load

- Managing the Details

○ Learner

- Continuous Learning Plan

2. Fundraising to Advance Internationalization

1) Date & Time: Sunday, May 28, 8:00 AM – 12:00 PM

2) Learning Goals

○ Identify ways alumni can support internationalization goals

○ Identify and assess fundraising opportunities

○ Develop a strategy to mobilize resources for effective international fundraising

3) Trainers

○ Lead Trainer: Sandra Rincón, Partner, Emojiee Consultancy

○ Trainer: Chunsheng Zhang, PhD, Senior Vice Probost, Unviersity of North Alabama

4) Contents

○ Current State of International Fundraising

○ Maximizing Funding Resources for Internationalization

○ Fundamentals of Fundraising

- How to get started with international FR?

• Find the low hanging fruit and harvest

• Partner with university advancement officers

• Seek support from the university president

• Collaborate with Office of Resarch and Grants

• Identify ready ally among academic deans and faculty

• Identify the largest need gap for internationalization

• Indentify prospective donors whose interst and value in giving can be directed to internationalization

• Collaborate with global partners (e.g., contribution in kind).

• Practice vision before passion.

- What role should SIO(Senior International Officers) play in FR for internationalization?

• Develop a Master Plan for fundraising dedicated to expansion of international opportunities for students, faculty and staff.

• Showcase the U's international activities and initiatives at Board of Trustees meetings, alumni events, etc.

• Participate in identifying, contacting, cultivating major donors and making the ask (only when appropriate).

• Assist with planning and executing presidential trips abroad with development goals.

• Provide cultural know-how to development colleagues. Work with your alumni chapters abroad.

- Maximizing Funding Resources for Internatinalization

• US-China Education Trust-Chang Foundation

• 100,000 Strong in the Americas Initiatives

2011: $20,000 helped leverage$63,800

2012-$20,000 helped leverage$60,700

Launched UNA 100 Strong China Study Abroad Program

• 100,000 Strong in the Americas Initiatives

2015: $25,000 helped leverage $55,500

Launched UNA Peru Study Abroad Program

- Turn your beneficiaries into your benefactors

• International Alumni

• Study Abroad Alumni

• Faculty Who Taught Abroad

• Local Businesses

• Local Civic Groups

• Local Community Members

- Tips for successful international FR

• Develop a clear institutional vision and mission for internationalization that can excite people.

• Make an institutional commitment by aligning resources behind that mission.

• Communicate the mission to all constituents including international alumni.

• Form an expert-to-expert international fundraising team between the International Office and the University Advancement Office.

• Find your own institutional niche.

• Resolve the tax benefit issue for international alumni donors

• Develop culturally sensitive fundraising materials and procedures:use culturally sensitive language

• International alumni cultivation starts with the first encounter

• Thank your donors sincerely, creatively and often

3. Intercultural Communication in Practice

1) Date & Time: Monday, May 29, 8:00 AM – 5:00 PM

2) Learning Goals

○ Use intercultural communication strategies to support cultural adjustment for incoming and outgoing students, faculty and staff

○ Diagnose needs, provide training, and measure growth using intercultural development models and instruments

○ Develope and intercultural learning framework to facilitate a responsive and inclusive community on campus

3) Contents

○ Supporting Intercultural Adjustment

- Assist Intercultural Adjustment

- Cycles of Adjustment

- Cultural Identity

- Identity Development

- Acculturation

○ Communication among Cultural Groups

- Effective Communication

- Decoding Messages

- Interpreting Messages

- Encoding Messages

○ Building Cultural Understanding

- Comparing Cultures

- Stereotypes

○ Reflection on Intercultural Experiences

- Experiential Learning

- Mindfulness

- Guided Reflection

○ Intercultural Mentoring and Intervention

- Intervention for Intercultural Learning

- Cultural Mentoring

- Planning Intercultural Interventions

4. Assessment and Evaluation for Practioners: Data-Driven Decision-Making

1) Date & Time: Sunday, May 29, 9:00 AM – 5:00 PM

2) Learning Goals

○ Articulate learning, service, or program outcomes to guide assessment projects

○ Distinguish best practices for survey design and administration

○ Develop skills and acquire tools for data management and analysis

○ Close the assessment loop: use data to identify next steps and impact institutional decisions

3) Contents

○ Mapping

○ Pivot Tables: Count, Proportions, Crosstabs, Collapsing Categories

○ Comparing Proportions

○ Comparing Means

○ Analyze and Summarize Open-Ended Responses

5. A Primer on U. S. Immigration Concepts

1) Date & Time: Tuesday, May 30, 8:00 AM – 12:00 PM

2) Learning Goals

○ Identify various visa types most seen on U. S. campuses

○ Explain how nonimmigrant students obtain a U. S. immigration status

○ Describe key issues in relation to maintaining nonimmigrant status in the U. S.

○ Relate basic immigration concepts to own professional responsibilities

3) Contents

○ Overview and Terminology

○ Visa Classification

- U. S. Visas

○ Obtaining Status

- Applying for Admission to a School

- Applying for a Visa to the U. S.

- Change of Immigration Status

○ Maintaining Status

- F-1 Student Course Load

- F-1 Student Employment

○ Case Studies

○ Advocacy

[세션 참가]

NAFSA Pavilion: Insights and Outlook from Social Media Experts

- Date: 5.30(화) 11:00 AM - 11:30 AM

- Learning Objectives:

• Share tips and tricks for successfully navigating the social media landscape.

• Share what works for them, challenges they’ve encountered, and what future platform panelists think is the next big thing.

- Panelists from various institutions

- 내용: 미국대학이 많이 쓰는 Social Media: facebook, Instagram, Twitter, Google+, 새로운 Social Media로 snapchat 추천

Writing a Winning Proposal for NAFSA 2018

- Date: 5.31(수) 1:15 PM - 2:15 PM

- Learning Objectives:

• Explore NAFSA 2018 content priorities and learn how to use these priorities to make your proposal stand out.

• Learn how the annual conference proposal and review process works and how to find key resources.

• Meet members of the 2018 Annual Conference Committee (ACC).

- Chair & Presenter(s): Julie Sinclair, PhD (Asociate Director, International Education, Michigan State University)

- Presenter(s): Namiko Bagirimvano (Assistant Director for Operations, International Housing & Short Term Programs, Tacoma Community College), Dawn Cepica (Lead Administrator Faculty & Staff Immigration Services, Texas Tech University Office of International Affairs, Dena Neese, JD (Associate Director, Virginia Tech)

Tech-Enhanced Predeparture Orientations in Education Abroad

- Date: 5.31(수) 1:15 PM - 2:15 PM

- Learning Objectives:

• Identify objectives and challenges associated with predeparture orientation activities.

• Observe and discuss examples of tech-enhanced predeparture orientation content.

• Explore and comprehend concrete steps for IT integration. Participants familiar with the subject will leave with crowd-sourced ideas for tech-enhanced orientation content.

- Chair(s): Zachary Klim (Senior Director, Global Affairs & Experiential Learning, New York University)

- Presenter(s): Brian Brubaker (Director of Education Abroad, Pennsylvania State University Global Programs), Elsa Maxwell, PhD (Academic Director, Intercultural Learning, CIEE: Council on International Educational Exchange)

No Means No: Sexual Assault Awareness and Education of International Students

- Date: 6.1(목) 9:30 AM - 10:30 AM

- Learning Objectives:

• Learn three concrete examples to assist in creating your own educational and awareness programs.

• Replicate aspects of different program designs and implementations and tailor them to your communities.

• Share success and discuss challenges experienced or anticipated.

- Chair(s): Kate Zheng (Assistant Director for Global Engagement & Education Abroad, University of Michigan-Ann Arbor International Center)

- Presenter(s): Denise Medeiros (Associate Director, University of North Carolina-Charlotte International Student/Scholar Office), Angie Keam (Assistant Director, University of California, Irvine)

Overcoming Stigma: Mental Health Awareness for International Students and Scholars

- Date: 6.1(목) 2:00 PM - 3:15 PM

- Learning Objectives:

• Examine the unique academic, cultural, and personal factors that can affect the mental health of international students and scholars.

• Explore effective mechanisms (strategies, resources, and on-campus programming) that can create on-campus awareness of mental health conditions and resources available to help students, and help students to overcome the stigma and other obstacles in the way of seeking counseling or other mental health assistance.

- Chair(s): Keith Clausen, JD (President, Envisage International)

- Presenter(s): Patricia Burak, DA (Director, Syracuse University Sltuzker Center for International Service), Justin Chen, MD (Executive Director and Co-Founder, MGH Center for Cross-Cultural Student Emotional Wellness), Xuhua Qin, PhD (Staff Psychologist, Multicultural Specialist, Tufts University)

International Partnerships Portfolio Management

- Date: 6.1(목) 2:00 PM - 3:15 PM

- Learning Objectives:

• Compare and contrast the partnership management role at different types of institutions.

• Return to your campus with tips and tactics on processes that are key to success for partnership managers.

• Understand how your role is critical to developing and maintaining effective partnerships.

- Chair(s): Clare Banks (Director, IIE Initiatives, Institute of International Education Communications)

- Presenter(s): Chad Hoseth (Director, International Initiatives, Colorado State University), Bob Korzeniowski, International Relations, Partnerships, University of British Columbia), Dale LaFleur (Director, Institutional Relations, University of Arizona - Office of Global Initiatives)

7. LA 거주 동문 간담회

o 일시 및 장소: 6.1(목) 19:00, Giulia

o 참석자: 이태목 동문, 이재순 팀장, 양혜정 팀장

o 간담회 내용

대학 소식 전달

- 대학원 20주년

- 국내외 동문회 결성현황 및 간담회 진행

- 동문 에세이 콘테스트 및 전수조사 참여 요청

- 학생모집 정보 공유

동문 근황 확인: 총 3명 거주자 확인

- 1명은 뉴욕 출장 중, 1명은 UCLA 기말고사기간으로 1명 참석

이태목 동문은 현재 LA에서 사업 중

- 이형석 KOTRA 소속 동문은 캄보디아 체류시 동문들과의 교류가 많은 도움이 되었다고 회고하는 이메일 발송

- UCLA 박사과정 중인 신드보라 동문은 일반학생이나 본교에서 USC로 1+1 프로그램을 통해 석사과정 이수, 이후 UCLA 박사과정 입학

- 이태목 동문은 MFDI 수학당시 경기도청 소속이었으나, 3년전 퇴임하고 개인사업 중으로 한국의 중소기업 우수제품을 아메리카지역에 총판 역할을 하고 있음

8. 총   평

o 기존 제휴교이나 가시적인 성과가 전혀 없는 제휴교와 협력방안 모색 (네덜란드 Earsmus U, 멕시코 UDLAP, 독일 HHL): 지속적인 협력의사 확인, 상호 적극적인 교환프로그램 홍보 약속, 박사과정 교환 가능성, 인턴십 제공, 본교 박사과정생과 교원 대상 강의 개설 제안, 한국 방문시 기관 연결 및 대학원 방문 환영

o LH를 위한 석사과정 물색: U of Colorado at Denver, USC Price는 선택과목으로 Urban Planning 과정 과목 수강 가능 확인, 네덜란드 Erasmus U에 해당과정 존재, 미국 George Washington U, Arizona State U는 신규 추진

o 유럽 제휴교 확대: 영국 U of Bristol, 프랑스 Sciences Po, 독일 Hertie School

o 비고: 본교는 교육기관 랭킹이 없어 제휴교 물색시 어려움이 있으나, KDI의 Global Think-tank 랭킹, NASPAA의 교육과정 인증, 그리고 현 제휴교의 명성이 면담성사에 중요한 요소로 좌우되고 있음을 확인

o 복귀 후 후속조치를 바로 추진하려고 노력하나, 면담기관에서도 출장 후 신속한 답변은 기대하기 어려움. 시간을 두고 지속적으로 연락을 유지해야함

IV. 면담자 정보

No	국가	소속기관	성명
		부서	직책
		연락처	이메일
1	Canada	The University of British Columbia	Bob Korzeniowski
		Office of the Vice President Research&International	International Relations Officer, Partnerships
		604 822 2632	bob.korzeniowski@ubc.ca
2	China	Beijing University of Technology	Chen Hao
		Deputy Director of International Office	Associate Professor
		86-10-6739-1465	bpuiec2@bjut.edu.cn
3	Denmark	Aarhus University-Aarhus BSS	Katrine Rosenbeck
			International Coordinator
		4587153012	kabr@au.dk
4	El Salvador	Univertidad Evangelica De El Salvador	Mtra.Partricia de Moran
		Cooperation International	Directora de Relaciones y
		(503)2275-4060	patricia.moran@uees.edu.sv
5	France	Schiences Po	Caroline Gueny Mentre
		Office of International Affairs	Director of the Center for the Americas
		33 (0)1 45 49 83 63	caroline.guenymentre@sciencespo.kr
6	France	SchiencesPo	Sophie Riviere Dufour
		Office of International Affairs	International Affairs Manager Canada
		33 (0)1 45 49 59 18	sophie.rivieredufour@sciencespo.fr
7	Germany	Hertie School of Governance	Anja Hempel
			Associate Student Affairs and Study Abroad
		49 (0)30 25 92 19-316	hempel@hertie-school.org
8	Germany	Leipzig Graduate School of Management	Frank Hoffmann
		International Relations	Director
		493419851626	hoffmann@hhl.de
9	Germany	HHL Leipzig Graduate School of Management	Christine Meister
			Manager International Relations
		49 341 985 1746	christine.meister@hhl.de
10	Germany	Technische Universitat Dresden	Katharina Gabel-Stransky
			Director
		49 (0) 351 463 32219/-37045	k.gabel-stransky@leo.tu-dresden.de
11	Japan	Sophia University	Lazumi SATO
		Office of Global Education and Collaboration	Director
		81 3 3238 3521	kazumi_Sato@cl.sophia.ac.jp
12	Mexico	UDLAP	Juan Carlos Ley Garcia
		International Affairs	Manager International Relations
		52 (222) 229 31 97	carlos.ley@udlap.mx
13	Mexico	UDLAP	Elfega Viridiana Ulloa Bobadilla
		International Affairs	Manager International Relations
		52 (222) 229 31 64	elfega.ulloa@udlap.mx
14	ROK	KAIST	김지현
		국제협력팀
		042-350-2449	dimdisco111@kaist.ac.kr
15	ROK	KAIST	이정일
		국제협력팀	팀장
		042-350-2449	irt@kaist.edu, jungillee@kaist.ac.kr
16	Sweden	Uppsala University	Stephanie Noroozy
		Student Affairs and Academic Registry International Offfice
		46 18-471 7584	stephanie.noroozy@uadm.uu.se
17	The Netherlands	EMOJIEE	Sandra S.Rincon
			Partner
		31(0)655366661	ssrincon@emojiee.com
18	The Netherlands	Erasmus University Rotterdam	Jikke Verheij MSc
		International Office	Head of Department
		31 6 12 21 63 78	verheij@oos.eur.nl
19	The Netherlands	Euro Scholars	Usha Mohunlol
		Student and Educational Affairs	Coordinator European Office EuroScholars Program
		31 (0)71 527 7206	u.c.mohunlol@sea.leidenuniv.nl
20	U.K.	University of Bristol	Lorna Cuckow
		International Office	Head of International Partnerships &Relations
		44 (0)117 39 40212	lorna.cuckow@bristol.ac.uk
21	U.K.	University of Bristol	Beverley Orr-Ewing
		International Office	Head of Global Opportunities
		44 (0)117 39 40200	bev.orr-ewing@bristol.ac.uk
22	U.K.	University of London	Alex Boughton
		Business Development	Head
		44 (0)20 7664 4821	alex.boughton@london.ac.uk
23	USA	Arizona State University	Adam Henry, Ed.D.
		Study Abroad	Driector
		(480) 965-0425	adam.keith.henry@asu.edu
24	USA	Arizona State University	Anna Choi
		Graduate College	International Coordinator
		(480) 965 8536	achoi@asu.edu
25	USA	Arizona State University	Dr. Zohreh Sotoodeh
		International Partnerships Enrollment Services Division	Executive Liaison
		(480) 965 2643	zohreh.sotoodeh@asu.edu
26	USA	Benedict College	Norma Lozano-Jackson
			Director of International Programs
		(803) 705-4527	jacksonn@benedict.edu
27	USA	GoinGlobal	Sean Gallagher
			BusinessDevelopmentManager
		720.333.9226	sgallagher@goinglobal.com
28	USA	GoinGlobal	Mary Anne Thompson
			President and Founder
		703.200.3362	mathompson@goinglobal.com
29	USA	Prairie View A&N University	Evie M. Myers, J. D
		Internal Affairs& International Initiatives	Special Adivisor to the President
		(936)261-2119	emmyers@pvamu.edu
30	USA	The George Washington University	Patricia Garcia
		Globa & Experiential Education	Program Manager
		1-202-994-2411	pcgarcia@gwu.edu
31	USA	University of California San Diego	Julie B.Choi
		Global Leadership Institute	MAS-IA Degree Program Coordinator
		(858) 534-7420	jchoi@ucsd.edu
32	USA	University of California San Diego	Grace Oschorne
		Global Leadership Institute	Assistant Director
		(858) 822-3875	gosborne@ucsd.edu
33	USA	University of Kentucky	Susan M.Roberts
		International Center	Associate Provost for Internationalization/Professor
		859-257-4611	sueroberts@uky.edu
34	USA	University of North Alabama	Chunsheng Zhang
		Office of International Affairs	Senior Vice Provost&Professor of Education
		256.765.4898	czhang@una.edu
35	USA	USC Price Sol Price School of Public Policy	Joyce Mann
		International Education Program	Director
		213 740 0547	joyceman@usc.edu
36	USA	USC Price Sol Price School of Public Policy	Joanna C.Yu
		International Public Policy and Management Program	Academic Director
		213 821 1330	jcyu@usc.edu

V. 주요 사진

미국 George Washington U	영국 U Bristol
미국 Arizona State U	네덜란스 Erasmus U
멕시코 UDLAP	한국대학 단체부스

독일 HHL	Alumni Gathering
USC Price 방문	USC 캠퍼스 투어
USC 캠퍼스 투어	USC 캠퍼스 투어